为深化课程内涵，提升教学质量，10月30日，教务处组织开设研究课活动。学前教研室的朱永凤老师以《陈鹤琴“活教育”思想》为课题在录播室开设公开课。来自各教研室的教师前往听课并参与课后交流研讨。
朱永凤老师充分把握学生的学情，围绕本节课主题，在课前通过学习通平台推送预习资源，在授课过程中借助希沃白板、人工智能工具进行互动检测，解析关键概念，并通过问题驱动、案例分析、小组合作等方法，引导学生深入理解陈鹤琴“活教育”思想的时代背景与核心内容。
课后的评课研讨活动中，老师们围绕课程内容展开热烈讨论，既肯定了本节课的教学亮点，也提出了优化建议，为解决学前教育专业教学中“理论与实践衔接”等难点提供了新的思路。
研究课以问题为导向，以课堂为阵地，有效促进了教学与教研的深度融合，是我校构建教学质量提升体系的生动实践。未来，学校将继续以研究课为载体，提升教师专业素养与教学能力，为打造高效课堂、深化课程内涵提供持续动力。
（供稿:教务处 撰稿:李众知 摄影:教务处 审核:顾静、杨丽萍、蒋云波 发布:孟晨迪）
